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Marcia Telesca Kerckhoff

 

Marcia Telesca Kerckhoff é mestre em Linguística Aplicada e licenciada em Letras Inglês-Português pela UFRJ, com especialização em Língua Portuguesa pela UFES e em Administração de Empresas Privadas pelo Centro Universitário Vila Velha (UVV), onde trabalha como professora de Língua Portuguesa, Comunicação e Retórica e Semiótica, na modalidade presencial, e de Metodologia Científica e Língua Portuguesa, na modalidade a distância.

Tem trabalhos publicados na área de Formação de Professores, tendo atuado como coordenadora pedagógica de curso de idiomas e, posteriormente, como professora nas licenciaturas em Letras (Inglês e Português) em Instituição de Ensino Superior.
 
Suas áreas de interesse incluem a formação inicial e continuada do professor em/para contextos digitais, bem como o uso educacional das novas tecnologias de informação e comunicação (NTICs) no contexto acadêmico, com foco no discurso do tutor on-line.

 

Alguns textos disponíveis on-line
 
  • KERCKHOFF, Marcia Telesca. O blog como ferramenta para a reflexão crítica. Dissertação de Mestrado apresentada à Coordenação do Programa Interdisciplinar de Lingüística Aplicada da Faculdade de Letras da UFRJ. Rio de Janeiro, 2003. 131 p. [Ler resumo]
  • KERCKHOFF, M. T. O blog como ferramenta para a reflexão crítica. In: MONTEIRO, M. J. P. & BARBOSA. H. G. (Orgs.). Interação em mídia e sala de aula. Caderno de Letras 21. Revista do Departamento de LetrasAnglo-Germânicas. Rio de Janeiro. Universidade Federal do Rio de Janeiro, Centro de Letras e Artes, 2004. p. 123-143.
  • KERCKHOFF, M. T. O Modelo de Comunidade de Investigação e a Construção da Aprendizagem Significativa On-line. Revista EducaOnline. Volume 5, nº 2, maio/agosto de 2011. p. 15-31.